各学院：
为切实做好本科教学工作合格评估（诊断评估）期间的学生管理工作，展现我校大学生的优良精神风貌，动员学生积极参与迎评促建工作，使其充分了解评估的意义，树立主人翁意识，增强责任感和使命感，现将有关学生动员工作事项通知如下：
一、总体思路
（一）进一步加强本科教学工作合格评估知识的学习宣传力度，使全体学生深入了解合格评估基本知识，全面认识合格评估的目的和意义。
（二）进一步加强学风建设，规范和强化学生晨读晚修和课堂纪律要求，使全校学生好学上进的风气更加浓厚、精气神更加提振。
（三）进一步加强学生文明养成教育，培养学生良好的文明行为与礼仪规范，引导学生严格遵守校规校纪，展现我校学生良好的思想道德素养和精神风貌。
（四）进一步营造学生积极参与合格评估活动的浓厚氛围，引导学生从力所能及的小事做起，牢固树立“爱校荣校”的思想观念。
二、主要工作
（一）加强宣传教育
1.积极组织开展本科教学工作合格评估学习主题教育活动，通过学校公众号《应知应会｜本科教学工作合格评估知识》系列推文，以班级为单位组织学生开展本科教学工作合格评估知识学习培训，辅导员、班主任深入学生班级、宿舍加强过程监督。
2.加强线上宣传，通过学院网站、微信公众号等平台开展合格评估专题学习活动，宣讲学校本科教学工作合格评估工作的相关知识及工作动态，引导学生达成为学校迎评促建贡献力量的共识。
（二）建设优良学风
强化学生课堂纪律检查。在全体学生中组织开展文明课堂创建活动，学院领导、辅导员和班主任要落实听课、巡课工作，安排学生教学信息员检查学生到课情况及上课纪律情况，确保学生课堂无玩手机、睡觉、迟到早退、聊天等不良现象。
（三）创建文明校园
进一步加强校园文明建设，将本科教学工作合格评估与创建文明校园活动相结合，不断提升学生文明素养。
1.加强学生宿舍安全卫生整治。各学院领导、辅导员、班主任要落实学生宿舍走访工作，专家进校前一周进行一次集中清查整改，其他时间不定期抽查，引导学生注意寝室安全卫生、注意对来访人员的接待礼仪等。不断深化寝室文明建设，加强学生宿舍学风、安全卫生、晚归和不假外宿、违规使用大功率电器的检查工作，实现检查全覆盖。
2.强化学生文明养成教育。各学院组织学生干部和志愿者对学生穿拖鞋背心进入教学场所、在教室进食就餐、异性在公共场合举止过分亲密等不文明行为和现象进行温馨警示提醒和针对性的劝诫。
三、工作安排
（一）宣传教育阶段（11月18日—11月24日）。各学院结合工作开展好合格评估应知应会知识培训和主题班团会，落实好迎评促建各项工作措施，使全校学生充分认识本科教学工作合格评估的目的、要求和意义。
（二）分析整改阶段（11月24日—11月27日）。结合本科教学工作合格评估要求，对宣传教育、学风建设、文明校园等方面存在的问题全面排查、分析、整改。
（三）巩固提高阶段（11月28日—12月1日）。全面配合学校做好本科教学工作合格评估诊断评估的模拟工作，进一步查漏补缺，做到责任到人、层层落实，以饱满的工作热情投入到迎评促建工作。
四、工作要求
（一）各学院要高度重视，注意将本科教学工作合格评估和现阶段的日常工作相结合，认真做好人员、任务、进度安排，扎实推进迎接本科教学工作合格评估相关工作，确保各项准备工作按期保质保量完成。
（二）各学院要结合相关工作开展情况及时进行宣传，在学院网站发布相关新闻报道，营造浓厚的迎检促建氛围；要针对各个阶段的工作开展情况进行深入分析整改，切实做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作目标。
学生工作部（处）
2024年11月18日