本网讯 (记者 鲁丹凤)为了更好发挥学校心理健康教育三级网络的作用，促进本学期各项心理健康工作特别是新生心理健康教育工作顺利进行，10月15日我校在A10-102召开了本学期首期心理健康教育工作部署会议。我校心理中心教师、各二级学院心理辅导站联络员老师及新生辅导员老师30余人参加了会议。
会议现场(陈晓怡 摄)
会议伊始，心理中心高老师重点组织与会人员学习了《广东省教育厅办公室关于做好大学生心理危机识别和干预工作的紧急通知》(粤教思办函〔2018〕89号)文件精神，文件指出：全面排查，强化心理健康教育预防、预警工作体系，各高校要严格落实大学生心理健康状况普查制度，重点关注遭遇突发事件、学习压力过大、学习困难、个人感情受挫等学生；加强管理，科学防范和干预心理危机事件，严格落实学生心理危机干预方案，落实心理危机阻控管理制度。总而言之，高校要将大学生心理健康教育纳入高校思想政治工作体系，落实高校政治安全责任制，维护全省高校大学生心理健康和安全稳定。
与此同时，会议上还通报了本学期我校心理危机干预情况，开学6周以来我校心理中心共接待学生、辅导员、班主任及家长来访达60余人次，处理心理危机事件10起，签订家长知情同意书7份。高老师强调心理危机干预工作重在预防，尤其要对重点学生加强关注，提高处置危机事件能力，必要时及时转介。会议针对学校近期下发的《关于做好2018级新生心理健康教育工作的通知》文件，强调了开展新生心理健康教育工作的重要性，新生班级心理骨干的选拔上报、学生骨干队伍基础培训、谈心谈话工作等工作进行了安排部署。
此外，会议还对严格落实大学生心理健康状况普查制度，全面开展我校2018级新生心理健康状况测查工作，筛选、排查可能有心理问题的学生，准确了解和掌握学生的心理健康状况，对心理危机倾向及需要进行危机干预的学生及时做好“早预防、早发现、早干预”工作，做了全面操作技能和工作流程培训。
据悉，我校历来重视心理健康教育工作，尤其是新生心理健康教育工作，本学期学校专门下发了红头文件，专门成立了新生心理健康教育工作领导小组，从学校、学院、学生三级网络开展工作促进新生尽快适应大学生活，身心健康地完成学业。
文字录入：鲁丹凤 学生工作处；编辑：陈姣娣